欄目：上海留學(xué)生落戶(hù)咨詢(xún)    人氣：0    日期：2019-01-29

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留學(xué)生/應(yīng)屆生/非婚子女 落戶(hù)上海咨詢(xún)

 

近年來(lái)，越來(lái)越多的人移民加拿大(Canada)，加拿大的華人升學(xué)教育培訓(xùn)也越來(lái)越火。留學(xué)生落戶(hù)上海戶(hù)口若報(bào)入上海市直系親屬處，須附戶(hù)主的戶(hù)口本、戶(hù)主的房屋產(chǎn)權(quán)證、戶(hù)主同意入戶(hù)承諾書(shū)；戶(hù)口若報(bào)入用人單位的附集體戶(hù)口本地址首頁(yè)；戶(hù)口若報(bào)入上海市或區(qū)人才服務(wù)中心集體戶(hù)的附同意接受函原件；戶(hù)口若報(bào)入由業(yè)務(wù)管理部門(mén)推薦的集體戶(hù)口的，用人單位報(bào)上海市人力資源和社會(huì)保障局（上海市外國(guó)專(zhuān)家局）的請(qǐng)示函中須注明；戶(hù)口若報(bào)入本人購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)權(quán)房?jī)?nèi)的，附房屋產(chǎn)權(quán)證。在我開(kāi)辦的多倫多奧林匹克學(xué)校里，許多華人子女憑借優(yōu)異的奧賽成就進(jìn)入北美名校。從這些年的教育經(jīng)歷中，我總布局設(shè)計(jì)出一些申請(qǐng)美國(guó)名校的注意(attention)事項(xiàng)，與各人分享。
美國(guó)大學(xué)招收學(xué)生的基本指標(biāo)（target aim)是：GPA分?jǐn)?shù)、SA
　　T、AP成就，對(duì)英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生還有托福成就。中國(guó)有些留學(xué)(Study abroad)機(jī)構(gòu)（organization)宣傳SAT是美國(guó)高考，非常多家長(zhǎng)過(guò)分垂青SAT等分?jǐn)?shù)，這其實(shí)是一種誤解。很多名校都認(rèn)為，SAT成就只是基本英語(yǔ)和數(shù)學(xué)程度測(cè)驗(yàn)，分?jǐn)?shù)高并不等于能力強(qiáng)。SAT成就可以到達(dá)1500分左右，足以應(yīng)付大學(xué)學(xué)習(xí)的需要了。
可以申請(qǐng)北美名校的學(xué)生，測(cè)驗(yàn)成就都很優(yōu)秀（解釋:出色、非常好)，硬指標(biāo)拉不開(kāi)距離。那么像常春藤盟校這樣的名校，一般從哪些方面篩選學(xué)生呢？軟性指標(biāo)是從眾多競(jìng)爭(zhēng)(competition)者中脫穎而出的制勝砝碼。這些軟性指標(biāo)非常多，好比創(chuàng)造性、帶領(lǐng)能力、責(zé)任感、自信心、為人的熱忱、幽默感、活力、主動(dòng)性、對(duì)挫折的反應(yīng)等。
第
　　一、長(zhǎng)期性的社區(qū)義工。上海留學(xué)生落戶(hù)用人單位與留學(xué)回國(guó)人員簽訂的勞動(dòng)（聘用）合同期限一年（含）以上，剩余合同期限（申請(qǐng)之日到合同截止日期）須六個(gè)月（含）以上。上述合同期限不含試用期。做義工要有長(zhǎng)期性。申請(qǐng)北美名校，需要有義工經(jīng)驗(yàn)（experience)，好比非常多大學(xué)要求申請(qǐng)學(xué)生至少有400小時(shí)的義工經(jīng)驗(yàn)。有些學(xué)生在這個(gè)機(jī)構(gòu)（organization)干幾天，在那個(gè)單元干幾個(gè)星期，這種短期行為根本顯示不出真實(shí)能力，推薦者也會(huì)因此寫(xiě)不出出色的推薦信。就算有些學(xué)生紙面質(zhì)料寫(xiě)得接近完美，但閱人無(wú)數(shù)的面試官也會(huì)一眼洞穿學(xué)生的真實(shí)情況(Condition)。
第
　　二、卓爾不群的課外活動(dòng)。課外活動(dòng)包括各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，機(jī)器人角逐、辯說(shuō)賽、模擬聯(lián)合國(guó)、商業(yè)辯說(shuō)賽等。做課外活動(dòng)必需要有本身的興趣才行，有興趣才會(huì)有激情，再苦也會(huì)樂(lè)在其中。而有些學(xué)生從網(wǎng)上看到別人被錄取的樂(lè)成實(shí)例，機(jī)械當(dāng)?shù)胤滦?，這其實(shí)是犯了兵家之大忌。模范都是相對(duì)的，有些樂(lè)成是不能復(fù)制的。純真當(dāng)?shù)貫榱松暾?qǐng)而從事課外活動(dòng)，不會(huì)做得很出色。美國(guó)名校垂青的是獨(dú)特（釋義:特有的、特別的)性。一名常春藤盟校代表到多倫多交流時(shí)提到，知道非常多學(xué)生都相當(dāng)優(yōu)秀，但因?qū)W校名額(quota of people)有限，不行能錄取每個(gè)學(xué)生。學(xué)生要做的，就是要證明(zhèng míng)比別人更優(yōu)秀，要用最好的方式方法與其他人區(qū)別出來(lái)。所以，做到卓爾不群，才是申請(qǐng)名校的關(guān)鍵（解釋:比喻事物的重要組成部分)。
第三，入學(xué)申請(qǐng)陳述要有思考的深度。不少家長(zhǎng)誤以為個(gè)人陳述是在測(cè)試（TestMeasure)學(xué)生的英文寫(xiě)作能力，其實(shí)并非如此，大學(xué)垂青的是通過(guò)(tōng guò)文章來(lái)了解(Find out)學(xué)生的闡明(clarify)問(wèn)題的能力、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)深度、對(duì)外部世界的感悟能力等。所以在寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí)，學(xué)生要努力通過(guò)文章來(lái)表現(xiàn)這些能力，展示本身真實(shí)的內(nèi)心世界。
相對(duì)于其他國(guó)家學(xué)生，不少華裔學(xué)生、中國(guó)留學(xué)(Study abroad)生在與人交往時(shí)，不太會(huì)表達(dá)本身的觀點(diǎn)和傾聽(tīng)對(duì)方，而溝通能力和主動(dòng)性又是美國(guó)名校非常垂青的。因此可以通過(guò)(tōng guò)公眾演講和辯說(shuō)課來(lái)鍛煉學(xué)生的溝通能力。加拿大(Canada)的不少學(xué)校就通過(guò)招聘本當(dāng)?shù)刂q說(shuō)教師，幫學(xué)生總布局辯說(shuō)技巧、增加實(shí)戰(zhàn)能力。
經(jīng)過(guò)多年的觀察，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生成就優(yōu)秀，積極到場(chǎng)辯說(shuō)賽和公益活動(dòng)，但還是被常春藤名校拒之門(mén)外。留學(xué)生落戶(hù)上海戶(hù)口若報(bào)入上海市直系親屬處，須附戶(hù)主的戶(hù)口本、戶(hù)主的房屋產(chǎn)權(quán)證、戶(hù)主同意入戶(hù)承諾書(shū)；戶(hù)口若報(bào)入用人單位的附集體戶(hù)口本地址首頁(yè)；戶(hù)口若報(bào)入上海市或區(qū)人才服務(wù)中心集體戶(hù)的附同意接受函原件；戶(hù)口若報(bào)入由業(yè)務(wù)管理部門(mén)推薦的集體戶(hù)口的，用人單位報(bào)上海市人力資源和社會(huì)保障局（上海市外國(guó)專(zhuān)家局）的請(qǐng)示函中須注明；戶(hù)口若報(bào)入本人購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)權(quán)房?jī)?nèi)的，附房屋產(chǎn)權(quán)證。也有一些學(xué)生看上去沒(méi)有那么優(yōu)秀，但依然被名校錄取。這可能（maybe)與招生辦人員的個(gè)人偏好有必然關(guān)系。有些學(xué)生做的課外活動(dòng)可能正好與招辦人員個(gè)人偏好一致， 無(wú)形中增大了錄取的概率。有些中國(guó)學(xué)生的成就、推薦信存在某些夸張身分，會(huì)使一些招辦人員心存疑慮，而他們又沒(méi)有相當(dāng)多的時(shí)間去辨別資料的真實(shí)性，這讓一些學(xué)生最終榜上無(wú)名。